ABSTRACT
Abstract The use of literature and cinema to teach human values to medical students creates very important conceptual elements in the academic framework of medical humanities. Literary and film narratives allow students to generate an ethical, historical and epistemological reflection on the perspectives of medical practice and the doctor-patient relationship. In addition, it fosters in the students manifestations of solidarity, empathy and recognition of the human suffering of the sick. This article shows different thematic orientations and specific works that can help create and develop undergraduate courses in medical curricula. (Acta Med Colomb 2019; 44. DOI: https://doi.org/10.36104/amc.2019.1274).
Resumen La utilización de la literatura y el cine para la enseñanza de valores humanistas a los estudiantes de medicina crea elementos conceptuales de gran importancia en el marco académico de las humanidades médicas. Las narrativas literarias y cinematográficas permiten generar en los alumnos una reflexión ética, histórica y epistemológica ante las perspectivas de la práctica médica y la relación médico-paciente. Además, estimula en ellos las manifestaciones de solidaridad, empatía y reconocimiento del sufrimiento humano de los enfermos. En este artículo se muestran distintas orientaciones temáticas y obras específicas que pueden servir a la creación y desarrollo de cursos de pregrado en los currículos de medicina. (Acta Med Colomb 2019; 44. DOI: https://doi.org/10.36104/amc.2019.1274).
Subject(s)
Literature , Teaching , Ethics , Medicine , Motion PicturesABSTRACT
La investigación con células troncales es el descubrimiento médico más prometedor para la comprensión y manejo de patologías que en la actualidad son incurables. Pero, además, anuncia el nacimiento de la medicina regenerativa. En este artículo se analiza el estado del arte de las investigaciones con las células troncales embrionarias humanas y con las células troncales adultas humanas, desde la perspectiva de sus revolucionarias implicaciones biológicas (cuestionamiento del dogma de la embriología clásica, del dogma de la cardiología moderna y del dogma de la neurología moderna), epistemológicas (insuficiencia explicativa del modelo mecanicista de la biología molecular) y sus dilemas bioéticos (estatuto moral del embrión, creación de quimeras humanas-no humanas y protocolos clínicos de investigación).
Research with stem cells is the most promising medical discovery for understanding and managementof pathologies incurable so far. But besides that, it also announces the birth of regenerative medicine. This article analyses the state of the art with human embryonic and adult stem cells research,from the perspective of its revolutionary biological implications (questioning the classical embryology dogma of modern cardiology as well as the modern neurology dogma, epistemology (insuffi cient explanation of the mechanistic model of molecular biology) and its bioethical dilemma (moral statuteof the embryo, creation of human - non - human and clinical research protocols).
Subject(s)
Bioethics , Biomedical Research , Ethics , Regenerative Medicine , Stem CellsABSTRACT
El diagnóstico de preimplantación genética (DPG) ha extendido sus usos e indicaciones más allá de los limites de la detección de anomalías genéticas. Con el caso Nash se ha dado el primer paso hacia la denominada "construcción de embriones" y por primera vez se ha manipulado un embrión para beneficio de un tercero existente. En este trabajo se analizan los aspectos científicos y bioéticos de este caso. Interpretando las implicaciones de la transgresión del imperativo kantiano, que refiere que todo ser racional debe ser un fin en sí mismo y no un medio al servicio de otros. De igual manera, se exponen las advertencias que ha hecho el filósofo Jurgen Habermas de utilizar el DPG como una técnica de eugenesia positiva. Por último, se muestran otras indicaciones no médicas del DPG y sus dilemas bioéticos.
Subject(s)
Preimplantation Diagnosis , Research Embryo CreationABSTRACT
El diagnóstico de preimplantación genética (DPG) es la prueba más reciente entre las técnicas de diagnóstico genético. En este trabajo se analiza su desarrollo, sus indicaciones médicas y los dilemas bioéticos que se pueden llegar a presentar con su uso indiscriminado. Se propone, además, unas preguntas que guíen la toma de decisiones para implantar o no un embrión con algún defecto genético. Por último, se analizan algunos argumentos filosóficos a favor y en contra del PDG.
Subject(s)
Embryo Implantation , Preimplantation DiagnosisABSTRACT
El desarrollo de las pruebas diagnósticas genéticas, tanto de las enfermedades monogenéticas de aparición temprana como de las enfermedades de aparición tardía, y de las pruebas de predisposición, están generando una transformación epistemológica en la medicina contemporánea. Pues se comienza a pasar de los modelos clásicos del diagnóstico clínico basado en lo anatomopatológico, lo fisiopatológico y lo etiopatogénico, a un nuevo paradigma diagnóstico que se puede denominar como el modelo genómico. En este trabajo se analizan los dilemas bioéticos y sociales de los distintos tipos de pruebas predictivas del diagnóstico genético.
Subject(s)
Bioethics , Diagnosis , Genome, HumanABSTRACT
La civilizacion occidental del presente ha pretendido negar el hecho fisico e irreversible de la muerte y este ha tomado dimensiones de fantasma amenazante, en un subconciente que alberga angustia de finitud y esperanzas de inmortalidad. El concepto de un Dios absoluto ha sido dado a la tecnologia medica, unica que potencialmente ofrece la probaabilidad de alargar la vida. La crisis de valores eticos se basa en la crisis de identidad cultural de los pueblos y esta en la debilidad estructural que ocasiona vivir la farsa de no enferntarse abiertamente con los dos grandes misterios de los seres vivos: el nacer y el morir y en medio de ambos la procreacion. Hasta aqui este fugaz recorrido historico, por unos siete mil anos de multiples ideas y sentimientos ante la muerte. Si las palabra tuviesen la capacidad de dominar lo comentado, de exorcizar los misterios analizados.. la muerte seria hoy metofora de los hombres, exclusivo tema literario. Pero quienes somos acaso, para poder catalogar la muerte dentro de esquemas intelectuales que la reivindiquen o la nieguen? solo algo es imprescindible comprender, que solo se asoma a los vericuetos de la muerte quen ama profundamente la vida y el medico que quiere ensanchar las dimensiones de lo vital, debe necesariamente de voltear la cara a la muerte, quitarse el temor, las mascaras de los dogmas culturales y tratar de hacer una mejor medicina comprendiendo los nexos ocultos que no se ven con los ojos de la superficialidad